Pour bien commencer l’année, les élèves de 4A, 

accompagnés par Mme Perrin, Mme Mur et M. L’Hostis, 

et guidés tout au long de la journée par des médiatrices culturelles, 

ont eu la chance de vivre une journée exceptionnelle en Arles,

placée sous le signe de la découverte artistique et de la création.

Première étape : l’exposition de Camille Levêque : À la recherche du père

Les élèves ont parcouru cette exposition photo émouvante où l’artiste tente de 

saisir l’essence de la figure paternelle. Présent, absent, idéalisé et respecté ou rejeté, 

symbole d’autorité, de protection ou d’oppression : comment définir le père ? 

Deuxième étape : immersion au Luma

Au Luma, complexe artistique que surplombe la célèbre tour imaginée par Frank Gehry,

les élèves ont découvert la richesse et la diversité de l’art contemporain : 

photographies, installations artistiques, films et sculptures ont suscité étonnement, 

questionnement et échanges, ouvrant leur regard sur des formes d’expression variées.

Bien sûr, les élèves ont pu retomber en enfance dans les toboggans de 9m de haut 

conçus par l’artiste allemand Carlsten Höller ! 

Troisième étape : atelier photo : « Studio des sens »

La journée s’est terminée par un atelier créatif : les élèves ont

 expérimenté la mise en scène photographique et appris à exprimer des émotions et 

des sensations à travers l’objectif.

Cette expérience a ainsi nourri la curiosité artistique des élèves, 

renforcé la cohésion de la classe et lancé l’année sous le signe 

de la créativité et du partage !